Kesulitan belajar

Kesulitan belajar atau learning disability adalah kelainan yang membuat individu yang bersangkutan sulit untuk melakukan kegiatan belajar secara efektif faktor yang menjadi penyebab kesulitan belajar tidak mudah untuk ditetapkan karena faktor tersebut bersifat kompleks.Bahkan faktor penyebab tersebut tidak dapat diketahui namun mempengaruhi kemampuan otak daam menerima dan memproses informasi dan kemampuan dalam belajar bidang-bidang studi tertentu.

Kesulitan belajar dapat dipahami melalui berbagai yang dikemukakan oleh berbagai ahli dan asosiasi ahli kesulitan belajar.Reid (1986:13) mengemukakan pendapatnya bahwa kesulitan belajar biasanya dapat diidentifikasi sampai anak mengalami kegagalan dalam menyelesaikan tugas-tugas akademik yang harus dilakukannya. Selanjutnya ia mengatakan bahwa siswa yang teridentifikasi mengalami kesulitan belajar memiliki ciri-ciri, antara lainseperti berikut ini:

1.    Memiliki tingkat intelegensi (IQ) normal, bahkan diatas normal, atau sedikit dibawah normal berdasarkan tes IQ. Namun siswa yang memiliki IQ sedikit dibawah normal bukanlah karena IQ nya yang dibawah normal, akan tetapi kesulitan belajar yang dialaminya menyebabkan ia mengalami kesulitan dalam menjalani tes IQ sehingga memperoleh score yang rendah.

2.    Mengalami kesulitan dalam beberapa mata pelajaran, tetapi menunjukkan nilai yang baik pada mata pelajaran yang lain

3.    Kesulitan belajar yang dialami siswa yang berkesulitan belajar berpengaruh terhadap keberhasilan belajar yang dicapainya sehingga siwa tersebut dapat dikategorikan ke dalam lower achiever (siswa dengan pencapaian hasil belajar dibawah potensi yang dimilikinya).